技术分析学习课程
来自:MACD论坛(bbs.macd.cn)
作者:桃溪老叟
浏览:3440
回复:25
马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册
x
学前班:学习各种基本知识。包括如何开户,如何交易,如何出入金等。认识自己常用看盘软件上面每一条线、每一行字都是什么意思。
知道在股市亏钱是很容易的;明白股票涨跌都是正常的。咱们赚一份钱,就要有人亏掉这份钱外加四份的手续费,容易吗?
学会不发牢骚,亏钱的时候不再抱怨市场走错了主力不配合,就算学前班毕业了。
小学:学习K线图等图表,认识各种买卖信号,初步认识成交量和信号的关系(例如射击之星、早晨之星等等)。学习各种经典指标,认识各种买卖信号(例如金叉、死叉、高位、低位、粘合、发散、背离等等)。
这里要多说几句,因很多人可找到很多的“买入信号”,而股价并没有涨的例子,以此否定俺们辛辛苦苦学好不容易才会的“信号”。我要说的是信号还是信号,并没有错。混到小学高年级,可以认识到这些信号有时候管用,有时候不好使。小学阶段的任务就是打好基础,也可以拿去模拟演练一下,这个过程相当于解词造句。不过,一定要明白,学会造句,不等于会著书了。
我们上小学的时候,学习识字学了六年。问问自己学炒股在这个阶段下了多少功夫?
有个小学生,学会了写妈妈的“妈”字,这个孩子觉得自己又多认识一个字,还是这么温馨的一个字,很是开心。这本来是很好的,可是他放学回家的路上就改变看法了,因为他看到墙上写了一句“好好”,他知道这是骂人的话。于是,这个孩子痛恨老师卑鄙无耻,居然教给自己学骂人。
这个故事是我瞎编的,没听说过真有这样的事情。但是,在股市中,这样故事还少吗?
初中:学习形态,认识趋势。走势图,均线,指标,都有趋势,或者说有指示趋势的作用。把小学时候学来的信号和趋势结合,看看信号处在不同的趋势、不同的位置,会有什么不同的结果。用信号来把握趋势,用趋势来制约信号。
这个阶段相当于作文,这时候已经可以小试身手了。运气好的话,兴许也能赚几个呢。
高中:初中学会了趋势,但是比较模糊。这时候要学会清晰的认识趋势,分清趋势的级别。这时候再学习一下波浪理论,周期理论等等。
明白什么是长线,什么是短线。对学过的各种理论十分熟悉,要求说起来一套套的,不说倒背如流,至少也不能打磕。
这时候就可以大显身手了,运气好的话也可以赚点。
大学:学会把前面学会的内容按照需要进行组合,就像把学过的字词句组合成文章一样。
学会认识自己,找到适合自己的理念。理念这个东西最说不清楚,怎么说都有理,我就可以说出两个截然相反的理念,至少可以说的你心服口不服。这个东西没有老师教,全靠自己领悟了。不像前面的课程,随便就可以找很多书来看。理念这个东西,关键是要适合自己的,所以首先要认识自己。
多读一些成功者的著作,帮助自己参悟。
有了正确的理念,才能正确地引导自己运用技术分析理论。比如老帆的“摸大波”理论,就很适合我,是不是也适合你就不知道了。
这时候,您老人家就立于不败之地了,亏钱的事已经跟您没关系了。
硕士研究生:大学毕业之后,虽然赚钱已经变得很容易了。但是其理念还是顺应自己,囿于自身条件的制约,赚钱还是有限的。是不是到了这个学习阶段就要改变自己了,赚更多的钱?
我没读过研究生,弄不清楚,猜测而已,猜测而已。
博士生:没读过,不知道。
博士后:这个我知道,博士后就是博士的老婆,正如皇后是皇帝的老婆一样。
(股市中,好为人师者颇多,俺也未能免俗,其实俺们学前班还没毕业呢。) |